kitaplar
Prof. Dr. Ahmet T. Eyüce'ye Armağan: Mimarlık Eğitimi Ve Düşüncesine Dair Anılar - Denemeler - Yazılar
Nilay Ünsal Gülmez, Hikmet Sivri Gökmen, Özen Eyüce
Ahmet Hoca pek çoğumuzun hayatına dokundu. Dili kullanmadaki ustalığıyla ve anlatırken yeniden yaşadığı anılarıyla günümüzü şenlendirirdi. O gittikten sonra en çok sessizliğe alışmakta zorlandık. Anısı bizim için her dem taze… İstedik ki Ahmet Hoca’nın anlattıklarını ve onunla anılarımızı paylaşarak çoğaltalım… Kaybının ardından hayatına dokunduğu pek çok kişi farklı mecralarda anılarını paylaştı, ama inanıyoruz ki henüz paylaşılmamış pek çok Ahmet Hoca anısı var… Ahmet Hocamızı onunla ilgili anılar, denemeler ve yazıların derlendiği bu kitapla andık.
Arka kapaktan
Elinizdeki kitap, kendini bir mimarlık eğitim neferi olarak gören, 2013 yılında kaybettiğimiz Prof. Dr. Ahmet Tuncay Eyüce’nin anısına hazırlanmış; mimarlık ve mimarlık eğitimi üzerine metinlerin de yer aldığı, Ahmet Eyüce ile yaşanmışlıkları ve onun ilkelerini geleceğe aktarma çabasındaki bir çalışmadır. Kaybının ardından, Ahmet Hoca’nın hayatına dokunduğu pek çok kişinin anıları, Eyüce’nin mimarlık ve mimarlık eğitimine bakışı, mimarlık dağarcığına katkı yapacak akademik makaleleri kaleme alarak oluşturduğu bu değerli çalışma özellikle mimar adayları ve genç mimarlar için zihin açıcı olacaktır.
Ahmet Hoca’nın hepimizi hayrete düşüren bir hafızası vardı, bulunduğu her ortamda âdeta sahne alırdı. Onun yanında zamanı unuturdunuz… İyi bir hikâye anlatıcısıydı.
Ve
Çok çalışkandı, ayrıntılara dikkat ederdi, zarifti, günceli takip ederdi, gençleri desteklerdi
Papyon takardı…
Dolma kalem âşığıydı…
Gülümserdi…
Beyler Sokağı
Ahmet Eyüce
Prof. Dr. Ahmet Eyüce’nin vefatından önce kaleme aldığı, çocukluğunun geçtiği İzmir Beyler Sokağı’ndaki kişisel anılarının mekan ve sokak bağlamında derlemesinden oluşan kitap çıktı.
“Biçimsel olarak yerler, mekanlar, kişiler, olaylar ve nesneler kitabı olarak hazırlanan bu kitap, aslında yaşam çevresi ile kişisel eğitim ilişkilerini örneklere dayalı olarak tartışıyor. Başka bir deyiş ile üç ana sokaktan oluşan bir kent parçasında yaşayanların eğitiminde ve hayata bakışlarının oluşumunda ne denli belirleyici olabileceğini kentsel bellek aracılığı ile sergilemeye çalışıyor.
Rahmetli babamın ‘muhitin ehemmiyeti’ olarak sıkça gündeme getirdiği ve bireyin yürüyüş biçimini bile belirlediğine inandığı, 1950’lerden başlayan insan kentsel çevre ilişkileri okuyucuya sunulmaktadır.
Umarım okuyucu keyif alır.
Ahmet Eyüce, İstanbul, 2013″
Seri hakkında
Bir kentin tarihini, coğrafyasını, toplumsal hayatını, geçirdiği değişimleri, insan tiplerini, atmosferini, doğal güzelliklerini, unutulan değerlerini, yeme içme kültürünü, gecesini gündüzünü, yazını kışını, folklorunu, eğlence hayatını, daha bin türlü özelliğini, herkes kendince görür. Tarihçi başka, coğrafyacı başka, turizmci başka, asker başka, öğretmen bambaşka bir gözle görür ve kendi bakış açısıyla yazmak ister.
Ama bir yazar-edebiyatçı, kendince bir duyarlıkla yaklaşır kentine. Çevresine gönül gözüyle bakar. Kendisini değişik insanların yerine koyar, onların yüreğiyle de hissetmeye çalışır, öylece yazar… Yazar yazdığı zaman, birçok kimse o yazıda kendi duygularını, düşünüp de söyleyemediklerini bulur. Kendisinden önce yazılmış olanları da anımsamak ister…
Bu düşünceden yola çıkarak, İzmirin kırk bir semti, İzmirli kırk bir farklı edebiyatçı-yazar tarafından kaleme alındı. Okurla buluşan kırk bir kitaplık dizi, hem İzmir için bir ilk olması, hem de İzmirin köklü kent halk kültürüne bir armağan olması açısından yüksek değer taşımaktadır.
(Tanıtım Bülteninden)
Geleneksel Yapılar ve Mekanlar
Ahmet Eyüce
Farklı disiplinlerden gelen ilgi nedeni ile geleneksel mimarlık çalışmaları birbirinden farklı konu başlıkları altında ele alınmakta ve yayımlanmaktadır. Söz konusu farklılaşmalar, bir anlamda, bakış açısı ya da konuyu ele alış biçimlerindeki farklılıkları yansıtmaktadır. Yayımlanmış çalışmaların önemli bir bölümü geleneksel mimarilerin oluştuğu yeri ya da daha geniş bir alanı ifade eden yöreyi öne çıkararak ele alınan mimariyi yer / yöre ile özdeşleştiren çalışmalardır.